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『阿姨，你看過風嗎？』坐在機車後座的CC拉著嗓子問。
『風的形狀？』
『對啊，風的形狀。』CC篤定地說。
彷彿聽到外套底下的心房某處，嗶嗶啵啵地發出泡泡成形又破裂的聲響。
非常奇妙地，一個簡單不過的問題，就可以把人投擲到異次元空間去。
『那你看過風的形狀嗎？』既是好奇，也是崇拜。
『有啊～』後座的孩子似乎點了點頭。
『那你可以描述給我聽嗎？』
孩子想了想，又想了想，似乎在努力尋找確切的形容方式。
我提示地問：『例如，你什麼時候可以看到？』
她想都沒想地回答：『當我用力把躲避球投出去的時候，可以看到風被切開來的形狀。』
非常羨慕。
包含「可以看到風」與「投球很大力」兩者。
『那，你可以描述一下嗎？例如顏色或其他...』
她很努力地想了一下，沒有回答。
『風是透明的嗎？』我嘗試把題目改成是非題。
『不能算是。』可能形容至此已經是極限。
非常的羨慕。
是不是只有孩子可以看到風的形狀？
你也看過嗎？
可以跟我描述一下嗎？
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美的冒泡泡 (2)
